مطالعات کتابداری و علم اطلاعات

شماره جاری

بر اساس شماره‌های نشریه

بر اساس نویسندگان

بر اساس موضوعات

نمایه نویسندگان

نمایه کلیدواژه ها

درباره نشریه

اهداف و چشم انداز

اعضای هیات تحریریه

اصول اخلاقی انتشار مقاله

فرایند پذیرش مقالات

بانک ها و نمایه نامه ها

پیوندهای مفید

پرسش‌های متداول

اشتراک نشریه

شرایط و ضوابط ارسال مقاله

فرم ها

راهنمای تنظیم مقاله

داوران

مرور نمایه نویسندگان

آ ا ب پ ت ث ج چ ح خ د ذ ر ز ژ س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک گ ل م ن و ه ی همه

ا

  • اباذری، زهرا تحلیل رفتار جستجو و ارزیابی قضاوت ربط کاربران از بازیابی اطلاعات در محیط فرا پیوندی وب: مطالعه موردی دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 18-34]

  • اباذری، زهرا نمایه‌سازی تصاویر بر اساس موتورهای جستجو در بازیابی تصاویر نمایه شده مبتنی برمتن و مبتنی بر محتوا با استفاده از تکنیک دلفی [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 21-36]

  • احمدی، وکیل واکاوی عوامل مؤثر بر ارتقای سواد حریم خصوصی برخط دانشجویان [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 94-110]

  • اصنافی، امیر رضا ترسیم نقشة دانش مقالات مستخرج از پایان نامه های کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه های دولتی ایران [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 5-24]

  • التماسی، مهشید چارچوب سیاست‌گذاری اقتصاد اطلاعات برای کسب‌وکارهای داده‌محور [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 72-93]

  • امجدی سفیدان، میترا تحلیل بیانیه حفظ حریم خصوصی کتابخانه‌های دانشگاهی دنیا و ارائه بیانیه حفظ حریم خصوصی برای کتابخانه‌های دانشگاهی ایران [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 69-80]

  • امیدیان، مرتضی رابطه باورهای رفتاری، هنجاری، کنترلی و تمایل به اشتراک دانش با نگرش‌ها، هنجارهای ذهنی، قصد رفتاری و کنترل رفتاری ادراک‌شده در معلمان مقطع متوسطه اول شهرستان کرج [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 61-74]

  • امین‌طوسی، محمود چالش‌ها و الزاماتِ پشتیبانی از فارسی در نرم‌افزارهای استناددهی [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 109-128]

ب

  • باب الحوائجی، فهیمه تحلیل جستجو و بازیابی اطلاعات توسط کاربران چند زبانه در وب [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 1-18]

  • برزگر سامبران، رقیه چالش‏های استقرار مدیریت دانش در سازمان مدیریت و برنامه ‏ریزی استان آذربایجان‌شرقی‏‏ [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 93-110]

پ

  • پاشازاده، سیده کبری طراحی پروفایل کاربردی فراداده‌ای برای توصیف و سازماندهی اشیای محتوایی کتابخانه‌ای در بافت میراث فرهنگی‌ مؤسسه کتابخانه و موزه ملی ملک [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 91-108]

  • پرهام نیا، فرشاد بررسی رابطه بین ذهن‌آگاهی و رفتار اطلاع‌یابی در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 37-52]

ت

  • تاجداری، فاطمه تدوین استراتژی برای انجمن کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران بر پایه استراتژی اقیانوس آبی [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 19-38]

چ

  • چشمه سهرابی، مظفر بررسی نقشه ی دانش مفاهیم حوزه بیوانفورماتیک برمبنای مقالات پایگاه کلاریویت [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 1-20]

ح

  • حاجی زین‌العابدینی، محسن طراحی پروفایل کاربردی فراداده‌ای برای توصیف و سازماندهی اشیای محتوایی کتابخانه‌ای در بافت میراث فرهنگی‌ مؤسسه کتابخانه و موزه ملی ملک [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 91-108]

  • حاجی یخچالی، علیرضا رابطه باورهای رفتاری، هنجاری، کنترلی و تمایل به اشتراک دانش با نگرش‌ها، هنجارهای ذهنی، قصد رفتاری و کنترل رفتاری ادراک‌شده در معلمان مقطع متوسطه اول شهرستان کرج [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 61-74]

  • حریری، نجلا تحلیل رفتار جستجو و ارزیابی قضاوت ربط کاربران از بازیابی اطلاعات در محیط فرا پیوندی وب: مطالعه موردی دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 18-34]

  • حریری، نجلا تحلیل جستجو و بازیابی اطلاعات توسط کاربران چند زبانه در وب [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 1-18]

  • حکیمی، هوشنگ ارزیابی دگرسنجی فعالیت‌های علمی پژوهشگران سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی ایران [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 69-80]

  • حیدری، غلامرضا چیستی و چرایی تاریخ دانش مدون: مطالعه ریشه‌ها و فایده‌ها [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 53-68]

خ

  • خادمی زاده، اسماعیل ترسیم نقشة دانش مقالات مستخرج از پایان نامه های کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه های دولتی ایران [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 5-24]

  • خادمی زاده، شهناز شناسایی و رتبه‌بندی عوامل مؤثر بر تولیدات علمی (مطالعه موردی: اعضای هیأت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز) [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 39-60]

  • خادمی زاده، شهناز بررسی ارتباط سبک یادگیری الکترونیکی و سواد رایانه‌ای با میانجیگری سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 1-17]

  • خاصه، علی اکبر مطالعه پیوند علم و فناوری با استفاده از تحلیل استنادی: مورد مطالعه حوزه کشف دانش [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 35-54]

  • خاصه، علی اکبر عوامل مؤثر بر دریافت استناد در پایگاه کلاریویت آنالیتیکز از دیدگاه متخصصان علم اطلاعات و دانش شناسی: مطالعه‌ای دلفی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 25-48]

  • خدایاری سهل آباد، مهسا بررسی تأثیر کیفیت خدمات الکترونیکی فروشگاه‌های اینترنتی کتاب بر رفتار خرید آنی دانشجویان [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 81-98]

  • خلف زاده، زهرا بررسی ارتباط سبک یادگیری الکترونیکی و سواد رایانه‌ای با میانجیگری سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 1-17]

د

  • درخشان، مریم مطالعه رابطه خودکارآمدی فناوری اطلاعات و ارتباطات با استفاده دانشجویان از فناوری اطلاعات و موفقیت آنها در آزمون سواد رایانه‌ای و سواد اطلاعاتی [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 75-90]

  • درخشنده، سودابه نمایه‌سازی تصاویر بر اساس موتورهای جستجو در بازیابی تصاویر نمایه شده مبتنی برمتن و مبتنی بر محتوا با استفاده از تکنیک دلفی [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 21-36]

ر

  • رجبعلی بگلو، رضا تدوین استراتژی برای انجمن کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران بر پایه استراتژی اقیانوس آبی [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 19-38]

  • رحمانی، مهدی تحلیل بیانیه حفظ حریم خصوصی کتابخانه‌های دانشگاهی دنیا و ارائه بیانیه حفظ حریم خصوصی برای کتابخانه‌های دانشگاهی ایران [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 69-80]

  • رحیمی، صالح واکاوی عوامل مؤثر بر ارتقای سواد حریم خصوصی برخط دانشجویان [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 94-110]

  • رستمی، مصطفی مطالعه پیوند علم و فناوری با استفاده از تحلیل استنادی: مورد مطالعه حوزه کشف دانش [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 35-54]

  • رضوی، سید علی اصغر طراحی مدل تأثیرگذاری مهارت‌های کوانتومی بر مهندسی دانش در نهاد کتابخانه های عمومی کشور [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 111-134]

ز

  • زارع، امین غرقگی(فلو) در کتاب و فضای مجازی: مطالعه موردی دانشجویان دانشگاه رازی [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 81-92]

  • زارع، امین شناخت سپهر اندیشه‌ی مولف در سایه‌ی تحلیل استنادی: رویکردی نوین در روش‌شناسی پژوهش [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 1-4]

  • زارعی، عاطفه تحلیل جستجو و بازیابی اطلاعات توسط کاربران چند زبانه در وب [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 1-18]

  • زکی نژاد، بتول رابطه بین سودمندی مورد انتظار، آمادگی سازمانی، فشارهای محیطی و ویژگی دسترسی با سازگاری فناوری اطلاعات در کتابخانه های عمومی استان کهگیلویه و بویر احمد [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 55-71]

  • زوار، تقی چالش‏های استقرار مدیریت دانش در سازمان مدیریت و برنامه ‏ریزی استان آذربایجان‌شرقی‏‏ [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 93-110]

س

  • سپهر، فرشته نمایه‌سازی تصاویر بر اساس موتورهای جستجو در بازیابی تصاویر نمایه شده مبتنی برمتن و مبتنی بر محتوا با استفاده از تکنیک دلفی [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 21-36]

  • سفیدی، مصطفی نقش واسطه‌ای رضایت شغلی کتابداران در رابطه بین هوش هیجانی و تعهد سازمانی در کتابخانه‌های عمومی استان آذربایجان شرقی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 99-116]

  • سهیلی، فرامرز مطالعه پیوند علم و فناوری با استفاده از تحلیل استنادی: مورد مطالعه حوزه کشف دانش [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 35-54]

  • سهیلی، فرامرز عوامل مؤثر بر دریافت استناد در پایگاه کلاریویت آنالیتیکز از دیدگاه متخصصان علم اطلاعات و دانش شناسی: مطالعه‌ای دلفی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 25-48]

ش

  • شعبانی، احمد بررسی نقشه ی دانش مفاهیم حوزه بیوانفورماتیک برمبنای مقالات پایگاه کلاریویت [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 1-20]

  • شفیعی، سلیمان غرقگی(فلو) در کتاب و فضای مجازی: مطالعه موردی دانشجویان دانشگاه رازی [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 81-92]

  • شهبازی، رحیم نقش واسطه‌ای رضایت شغلی کتابداران در رابطه بین هوش هیجانی و تعهد سازمانی در کتابخانه‌های عمومی استان آذربایجان شرقی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 99-116]

ص

  • صادق وزیری، فراز تدوین استراتژی برای انجمن کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران بر پایه استراتژی اقیانوس آبی [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 19-38]

  • صادقی، مژگان عوامل مؤثر بر دریافت استناد در پایگاه کلاریویت آنالیتیکز از دیدگاه متخصصان علم اطلاعات و دانش شناسی: مطالعه‌ای دلفی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 25-48]

  • صفری، بهرنگ طراحی مدل تأثیرگذاری مهارت‌های کوانتومی بر مهندسی دانش در نهاد کتابخانه های عمومی کشور [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 111-134]

ط

  • طاهری، سید مهدی طراحی پروفایل کاربردی فراداده‌ای برای توصیف و سازماندهی اشیای محتوایی کتابخانه‌ای در بافت میراث فرهنگی‌ مؤسسه کتابخانه و موزه ملی ملک [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 91-108]

ع

  • عاصمی، عاصفه بررسی نقشه ی دانش مفاهیم حوزه بیوانفورماتیک برمبنای مقالات پایگاه کلاریویت [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 1-20]

  • عباسی، رسول بررسی تأثیر کیفیت خدمات الکترونیکی فروشگاه‌های اینترنتی کتاب بر رفتار خرید آنی دانشجویان [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 81-98]

  • عزیزی، زهره واکاوی عوامل مؤثر بر ارتقای سواد حریم خصوصی برخط دانشجویان [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 94-110]

ف

  • فرامرزی، حمید رابطه باورهای رفتاری، هنجاری، کنترلی و تمایل به اشتراک دانش با نگرش‌ها، هنجارهای ذهنی، قصد رفتاری و کنترل رفتاری ادراک‌شده در معلمان مقطع متوسطه اول شهرستان کرج [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 61-74]

  • فرج پهلو، عبدالحسین شناسایی و رتبه‌بندی عوامل مؤثر بر تولیدات علمی (مطالعه موردی: اعضای هیأت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز) [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 39-60]

  • فرهادپور، محمدرضا رابطه بین سودمندی مورد انتظار، آمادگی سازمانی، فشارهای محیطی و ویژگی دسترسی با سازگاری فناوری اطلاعات در کتابخانه های عمومی استان کهگیلویه و بویر احمد [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 55-71]

  • فرهادپور، محمدرضا مطالعه رابطه خودکارآمدی فناوری اطلاعات و ارتباطات با استفاده دانشجویان از فناوری اطلاعات و موفقیت آنها در آزمون سواد رایانه‌ای و سواد اطلاعاتی [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 75-90]

  • فهیم نیا، فاطمه چارچوب سیاست‌گذاری اقتصاد اطلاعات برای کسب‌وکارهای داده‌محور [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 72-93]

ق

  • قاسمی ورجانی، عاطفه ارزیابی محتوایی، ساختاری و روشی کتابهای درس مدیریت دانش سازمانی از لحاظ میزان توجه به سرفصلهای مصوب [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 49-68]

  • قیاسی، میترا طراحی مدل تأثیرگذاری مهارت‌های کوانتومی بر مهندسی دانش در نهاد کتابخانه های عمومی کشور [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 111-134]

ک

  • کرامت، رویا بررسی تأثیر کیفیت خدمات الکترونیکی فروشگاه‌های اینترنتی کتاب بر رفتار خرید آنی دانشجویان [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 81-98]

  • کریمی، رضا ارزیابی محتوایی، ساختاری و روشی کتابهای درس مدیریت دانش سازمانی از لحاظ میزان توجه به سرفصلهای مصوب [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 49-68]

  • کوهی رستمی، منصور بررسی ارتباط سبک یادگیری الکترونیکی و سواد رایانه‌ای با میانجیگری سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 1-17]

  • کیانی، معصومه بررسی نقشه ی دانش مفاهیم حوزه بیوانفورماتیک برمبنای مقالات پایگاه کلاریویت [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 1-20]

م

  • محمدی، زینب شناسایی و رتبه‌بندی عوامل مؤثر بر تولیدات علمی (مطالعه موردی: اعضای هیأت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز) [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 39-60]

  • محمدیاری، بهزاد چیستی و چرایی تاریخ دانش مدون: مطالعه ریشه‌ها و فایده‌ها [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 53-68]

  • معظمی، معصومه تحلیل جستجو و بازیابی اطلاعات توسط کاربران چند زبانه در وب [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 1-18]

  • مکتبی، غلامحسین رابطه باورهای رفتاری، هنجاری، کنترلی و تمایل به اشتراک دانش با نگرش‌ها، هنجارهای ذهنی، قصد رفتاری و کنترل رفتاری ادراک‌شده در معلمان مقطع متوسطه اول شهرستان کرج [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 61-74]

  • مهدیون، روح اله چالش‏های استقرار مدیریت دانش در سازمان مدیریت و برنامه ‏ریزی استان آذربایجان‌شرقی‏‏ [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 93-110]

  • مومن آبادی، مهدیه تحلیل رفتار جستجو و ارزیابی قضاوت ربط کاربران از بازیابی اطلاعات در محیط فرا پیوندی وب: مطالعه موردی دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 18-34]

  • میرحسینی، زهره تحلیل رفتار جستجو و ارزیابی قضاوت ربط کاربران از بازیابی اطلاعات در محیط فرا پیوندی وب: مطالعه موردی دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 18-34]

ن

  • نوشین فرد، فاطمه بررسی رابطه بین ذهن‌آگاهی و رفتار اطلاع‌یابی در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 37-52]

  • نوشین فرد، فاطمه ترسیم نقشة دانش مقالات مستخرج از پایان نامه های کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه های دولتی ایران [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 5-24]

ه

  • هدایتی، عزیز نقش واسطه‌ای رضایت شغلی کتابداران در رابطه بین هوش هیجانی و تعهد سازمانی در کتابخانه‌های عمومی استان آذربایجان شرقی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 99-116]

  • هرمزی نژاد، نوشین چارچوب سیاست‌گذاری اقتصاد اطلاعات برای کسب‌وکارهای داده‌محور [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 72-93]

ی

  • یاری، سیاوش چیستی و چرایی تاریخ دانش مدون: مطالعه ریشه‌ها و فایده‌ها [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 53-68]